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建设魅力班级 成为美丽学生

编辑:威尼斯网站信息中心 来源:威尼斯手机网站 发布日期:2018年11月25日 17:52:42

班级学问建设作为校园学问建设中的▓一部分,对学生的▓健康成长起着重要的▓作用,为了切实加强校园文明建设,逐步打造具有我校特点的▓校园学问精神和校园学问氛围,为同学们创建一个整洁、宁静、和谐、轻松的▓成长环境。我校于10-11月开展班级学问建设评比活动,通过评比的▓方式,将班级学问和中学生行为规范深入每一位学生的▓内心,发挥学问的▓耳濡目染的▓环境作用,用健康积极的▓学问,在潜意识中陶冶学生情操,弘扬学生道德。

我校班级学问活动学问评比主要从班级整洁度和班级特色学问两方面进行评比,在班级整洁度中,对课桌椅摆放,书本摆放,清洁用具摆放,置物架摆放,班级卫生,学生的▓仪表等作为考核的▓项目。这些评比项目有助于学生养成良好的▓卫生习惯,形成正确的▓审美风格,养成健康的▓生活习惯。

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在班级学问方面,我校将公告栏,荣誉栏和展示栏的▓摆放位置和大小做了统一的▓规划,有利于学校整体的▓统一学问建设,形成“同”的▓规范整洁的▓校园学问。同时在班级学问建设中,我校鼓励创新,积极,特色的▓班级学问,发挥幼教专业学生的▓绘画和手工的▓专业特长,在班级学问的▓公告栏、荣誉栏和展示栏的▓美化装扮中,展示了“异”的▓魅力。

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另外,针对于现在的▓学生热衷于玩手机,手机绑架时间的▓现状,本次班级学问建设我校特意设置了手机盒,在课堂时间要求每一位同学上交手机,帮助班级管理,提高课堂效率,为同学们的▓学习助力。

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本次班级学问建设评比活动,按年级组分组,每组一等奖20%,二等奖30%,三等奖30%。这样鼓励每个班级积极形成自己的▓特色学问,鼓励学生养成良好的▓行为习惯。评比活动最终获奖情况如下:

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班级学问建设也不会在一场评比中结束,我校将在之后的▓工作中继续鼓励建设积极向上的▓班级学问,在学问中,在细节中,耳濡目染,建设“魅力班级”,成为“美丽学生”。

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